نقش معلم در افزایش عزت نفس دانش آموزان

پرسش از : admin ۱۴۰۳/۰۶/۰۶
1815 مشاهده
1 پاسخ


برای ارسال پاسخ به این پرسش وارد شوید یا ثبت نام کنید.


کاربر زهرا
جلسه سوم خيلي بهم کمک کرد نميدونم چرا قبلا اينقدر به خودم احساس گناه ميدادم و از وقتي که فهميدم ديگه اين کارو نميکنم و اين خيلي بهم آرامش ميده من اين جلسه را چند بار گوش دادم و هر دفعه بيشتر بهش فکر ميکنم که خودمون با افکار خودمون خودمون را منهرف و خراب ميکنيم و به خودمون حال بد ميديم فهميدم که تقصير خودمه
حالا ديگه اون احساس گناهه داره کمرنگ و کمرنگتر ميشه و من هي گوش مي دم و مي نويسم و بهش فکر مي کنم و با خودم ساعت ها راجع بش حرف مي زنم و فکر ميکنم بايد بازم گوش بدم تا جز ذاتم بشه ، مثل نفس کشيددن بشه
از احساس گناه به فرزندانم هم رات شدم قبلا فکر ميکردم که من مسئول هستم و خيلي به خودم احساس گناه ميدادم ولي متفاوت شده قبلا همش با خودم ميگفتم : اي کاش فلان کار را نمي کردم . اي کاش فلان تصميم رو نمي گرفتم . اي کاش فلان ايده رو عملي نکرده بودم يا ميکردم
حالا فهميدم که بايد به تصميماتم احترام بزارم و بدونم که اون زمان بهترين تصميم را گرفته بودم و خودمو همينطوري بپذيريم با اشتباهات گذشته ام
اطلاعات بیشتر درباره دوره آموزشی افزایش عزت نفس

پاسخ های داده شده به این سوال:

پاسخ از : admin ۱۴۰۳/۰۶/۰۹
0

معلمان نقش بسيار مهمي در افزايش عزتنفس دانش‌آموزان دارند، زيرا بخش عمده‌اي از زمان کودکان ونوجوانان درمدرسه و تحت نظارت معلمان ميگذرد. تأثير معلمان بر عزت نفس دانش‌آموزان مي‌تواند به روش هاي مختلفي صورت گيرد که در ادامه به برخي از آنها اشاره مي‌کنم: 1. ايجاد محيط يادگيري حمايت‌کننده و ايمن معلمان مي‌توانند با ايجاد فضايي که در آن دانش‌آموزان احساس کند که اشتباه کردن بخشي از فرآيند يادگيريست و هيچ‌کس آنها را قضاوت نخواهد کرد ، اين کار به افزايش عزت نفس کمک کنند. براي مثال، معلماني که به دانش‌آموزان اجازه ميدهند بدون ترس از سرزنش سؤالات خود را مطرح کنند ، به آنها کمک مي‌کنند که اعتماد به نفس بيشتري در ابراز عقايد و يادگيري داشته باشند. 2. ارائه بازخوردهاي مثبت و سازنده معلمان بايد تلاش کنندکه بازخوردهاي خود را به شيوه‌اي مثبت و سازنده ارائه دهند . تأکيد بر پيشرفت ها و تلاش‌هاي دانش‌آموزان به جاي تمرکز صرف بر نقاط ضعف قطعا ميتواند به افزايش اعتماد به نفس و عزت نفس آن‌ها کمک کند. براي مثال، به جاي گفتن "اين اشتباه است "، معلم بگويد "پيشرفت خوبي داشتي، ولي اگر روي اين قسمت کمي بيشتر تمکز و تمرين کني، بهتر مي‌شود." 3. توجه به تفاوت‌هاي فردي دانش‌آموزان معلمان بايد تفاوت‌هاي فردي دانش‌آموزان را بشناسند و به آنها احترام بگذارند. تشويق دانش‌آموزان براي دنبال کردن علايق و استعدادهاي خود ، و حمايت از آن‌ها در مسير رشد و پيشرفت مي‌تواند به افزايش عزت نفس کمک کند. براي مثال، معلمي که به يک دانش‌آموز هنرمند اجازه مي‌دهد پروژه‌هاي خلاقانه اش انجام دهد، به او کمک مي‌کند تا احساس ارزشمندي بيشتري را داشته باشد. 4. ايجاد فرصت‌هاي مشارکت و موفقيت معلمان ميتوانند فرصت‌هاي متنوعي براي مشارکت دانش‌آموزان در فعاليت‌هاي کلاسي، مسابقات و پروژه‌ هاي گروهي را فراهم کنند. اين فرصت‌ها به دانش‌آموزان کمک مي‌کند تا توانايي‌هاي خود را به نمايش بگذارن و اعتماد به نفس خود را تقويت کنن. به عنوان مثال، انتخاب يک دانش‌آموز براي رهبري يک پروژه گروهي مي‌تونه به او احساس اعتماد به نفس و مسئوليت‌پذيري بيشتري بده. 5. تشويق به تفکر انتقادي و بيان نظرات معلمان ميتوانند با ايجاد فضايي که در آن دانش‌آموزان به بيان نظرات خود تشويق شوند و بتوانند بصورت انتقادي فکر کنند ، عزت نفس آنها را افزايش دهند . براي مثال، برگزاري بحث‌هاي کلاسي و دعوت از دانش‌آموزان براي بيان ديدگاهاي خود مي‌تواند به آنها کمک کند تا احساس کنند که نظرشان مهم است و ارزشمند است. 6. الگو بودن در رفتارهاي مثبت معلمان بايد با نشان دادن رفتارهاي مثبت مانند احترام به ديگران ، گوش دادن فعال و حل مشکلات به شيوه‌اي سازنده ، به دانش‌آموزان نشان دهند که چگونه مي‌توانند با خودوديگران به شيوه‌اي مثبت برخورد کنند. براي مثال، معلمي که با احترام و صبر به سؤالات و نظرات دانش‌آموزان پاسخ مي‌دهد، به آن‌ها ياد مي‌دهد که آنها نيز بايد به خود و ديگران احترام بگذارند . 7. حمايت در مواجهه با شکست‌ها و چالش‌ها معلمان بايد به دانش‌آموزان نشاندهند که شکست‌ها و چالش‌ها فرصتهايي براي يادگيري و رشده ، حمايت از دانش‌آموزان در مواجهه با مشکلات و کمک بآنها در يافتن راه‌حل‌ها مي‌تواند به تقويت عزت نفس شان کمک کند. براي مثال، معلمي که پس از شکست يک دانش‌آموز در امتحان، او را تشويق مي‌کند که به جاي نااميدي به بهبود عملکرد خود بپردازد، به او کمک مي‌کند تا اعتماد به نفس خود را حفظ کند. 8. تشويق به استقلال و تصميم‌گيري معلمان مي‌توانند با فراهم کردن فرصت‌هايي براي دانش‌آموزان که بطورمستقل تصميم‌گيري کنند ، عزت نفس آن‌ها را تقويت کنند. براي مثال ، معلمي که به دانش‌آموزان اجازه ميدهد تا پروژه‌هاي خودشان را انتخاب کنند يا نحوه اجراي آنرا تصميم بگيرند ، به دانش آموزان کمک مي‌کنه تا احساس کنترل بيشتري بر زندگي خودشان داشته باشند. 9. برقراري ارتباط مثبت و مؤثر معلمان بايد تلاش کنند تاباهر دانش‌آموز رابطه‌اي مثبت و حمايت‌کننده برقرارکنند. گوش دادن فعال به مشکلات و نگرانيهاي دانش‌آموزان و نشان دادن توجه و احترام به آنها ميتواند به دانش‌آموزان کمک کند تا احساس کنند که مورد توجه و احترام قراردارند. براي مثال، معلمي که به طور منظم با دانش‌آموزان خود در مورد پيشرفت‌ها و چالش‌هاي آنها صحبت ميکند، مي‌تواند به آنها کمک کند تا احساس کنند که موردحمايت قرار ميگيرند. در نهايت، نقش معلم در افزايش عزت نفس دانش‌آموزان حياتي است. معلمان با رفتارهاي مثبت ، حمايتهاي مناسب و ايجاد محيطي امن ، ميتوانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا خود را بهتر بشناسند، بتوانايي‌هاي خود ايمان بياورند و با اعتماد به نفس بيشتري در مسير رشد و پيشرفت حرکت کنند. براي اطلاعات بيشتر و خريد دوره آموزشي افزايش عزت نفس از سايت زير استفاده کنيد *** دوره آموزشي افزايش عزت نفس *** *** پشتيباني در واتساپ 09107644537 ***


پشتیبانی در واتساپ 09107644537 پشتیبانی در تلگرام پشتیبانی در ایتا

سامانه پیامک انگیزشی و جملات تاکیدی باور ثروت ساز کتاب های تمرینی قانون جذب و موفقیت مالی شامل دسته چک ثروت و دفتر برنامه ریزی ثروتمندشدن
دوره اموزشی اصول سلامتی و تناسب اندام دوره آموزشی افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس

در سایت عضو شوید و از آموزش ها، مقالات و محصولات استفاده کنید
پشتیبانی سایت فقط به صورت پیامک به شماره 09107644537
پیشنهادات و انتقاداتتان در مورد سایت را هم به همین شماره پیامک یا واتس آپ کنید

عضویت در خبرنامه

نماد های اعتماد
پشتیبانی در سرور های بلوهاست با ترافیک نیم بها